最新幼儿园园长工作计划的范本

2.2017年幼儿园园长工作心得领会

5、继续做好后勤服务:

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、小孩和家长。依据新生和老生状况有针对性做好家长讲坛和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些革新。

6、做好省级园所评估筹备,在资料档案管理上规范化。

重视工作过程资料的整理、活动效果的概要与幼儿园进步态势的剖析。以塑造省级幼儿园为标准,黄埔区最好幼儿园为目的,打造地区高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

幼儿园培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。幼儿园拟定工作计划必须要从实质出发。下面是学习啦我们为你带来的最新幼儿园园长工作计划的范本,一块儿看一看吧。

3、具体手段

(一)扎实常规工作,提升园务管理水平

1.强化内部管理,严格各项管理规范的实行与推行,结合上学期的实行状况,不断修改充实考核策略,进一步细化管理细节,明确责任,切实发挥考核策略的效能,做到有章可循,责任到人。

2.根据考核标准,加大常规检查,打造各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成状况,准时反馈建议,促进每项工作都能准时、高水平地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.进一步加大学园的环境建设和管理,拓展环境创设活动,引导幼儿察看、探究,丰富幼儿的常识,充分发挥环境育人的功能。

4.主张以人为本,刚柔并重的管理方法,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激起教职工工作内驱力。

5.借助暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常用,如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全方位改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。

6.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网站,进行交流与资源共享,准时更新内容,不断提升网站信息的水平,提升幼儿园的社会声誉。

7.继续以一同体结对为牵引,加大辐射力度,深入拓展师徒结对活动,园园结对,按需帮扶,以点带面,做到资源共享。不断提升教师业务能力和幼儿园的办园水平。

(二)优化师资队伍,全方位提高三支队伍的综合素质

3.2016幼儿园园长计划

5.2017年幼儿园园长工作计划

2、教育教学:

(1) 进一步学习领会《流程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应掌握关爱、掌握理解、掌握宽容、掌握革新,积极探索合适本园的教育教学新办法,促进保教水平不断提升。

(2) 保教职员应针对幼儿年龄特征、班级实质状况拟定确实可行的1日活动常规,不断提升察看、剖析、深思幼儿1日活动的能力。通过好的教育方法培养幼儿好的生活、卫生、学习态度,促幼儿情感、态度、能力、常识、技能等方面的进步。

(3)通过听课知道保教职员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园1日活动有条不紊。

(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全方位素质的进步:

a﹑创设师、幼每人讲中文的环境,在1日活动中加大对幼儿语言表达能力的培养及好倾听习惯的培养。

b﹑鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现我们的情感和体验,提升美术表现能力。

c﹑ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。

d﹑培养幼儿对周围的事物现象有兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手工脑,探究问题,可以用适合的方法表达、交流探索的过程和结果。

e﹑创设利于幼儿感受事物的数目关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的要紧和有趣。

f ﹑加大对地区活动的组织指导。

g﹑加大环境创设的有机指导,培养幼儿认真察看周围环境的能力。

h﹑各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动。

3.加大管理,提升后勤队伍素质

按期、定人、定时组织后勤职员培训学习,并依据教育教学需要,拓展技能练兵。需要后勤职员加大自己专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习怎么样帮助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,渐渐从杂务型向专业型过渡。饭店职员要进一步提升思想认识,看重食品卫生安全,严把食品进口关,加大伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食水平。

(三)强化教育管理,努力提高保教水平

1﹑保育工作:

(1) 加大对保育工作的检查、督促,加大跟班指导,按期召开保育职员作例会,学习保育业务常识、卫生保健知识,反馈工作状况,指出存在问题,概要经验,提出更高需要,不断提升保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加大对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿好的生活、卫生、学习态度。

2.示范引领,塑造骨干教师队伍

坚持以价值引领、文化熏陶和规范建设为抓手,坚定中层干部乐于奉献,追求卓越的价值追求,提高中层干部的领导力、学习能力、实行力和革新力。继续通过选送骨干教师外出培训,外出参观学习,提升干部队伍理论素养和专业化水平,另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲坛交流等活动,发挥骨干教师的示范引领用途。

2、主要工作任务和内容:

(三)﹑安全工作:

(1)﹑天天与守卫室一块,排查安全隐患并准时解决。

(2)﹑需要教师要有高度的责任心,随时注意幼儿状况,发现异常准时解决。

(3)﹑每月拓展安全教育课,教育幼儿安全知识。

(4)﹑做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

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3.科研引领,抓实课题研究

全体教师要进一步树立科研兴教的理念,树立科研服务幼儿园进步,服务教师进步的意识,做好省级课题“幼儿早期阅读习惯培养的实践研究”,研究中期阶段的工作,重视课题研究的过程。

4.建好使好幼儿园网站,发挥网站的教育及宣传功能,积极探索信息技能环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提高。准时概要竞价研究经验,追求科研成就的灵动表达。

1、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,塑造有实行力,一同成长的教师队伍。

1、 新入职教师: 新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。大家需要在8月份让他们尽快熟知我园的管理步骤,课程设置特征,熟知同事、幼儿和家长状况,在开学后可以顺利拓展工作。 在8月份完成所有入职培训,开通各类途径让他们尽快融入大家幼儿园。各位管理职员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、沟通交流工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,依据新聘教师的能力、个性特征、专长配置有关岗位,提供施展才华的舞台。

2、目前职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理状况进行评估、评比,对出色教师进行岗位工资调整,提升出色教师的待遇。管理职员要对骨干教师的弱点部分进行评析,拟定培训学习计划;对优势部分也要进行概要大全,形成经验学习资料,大伙取长补短。

3、管理职员:做好概要,剖析内外部形势和我园的职员年龄和专业结构与职员流动性预测,拟定保教、后勤工作的详细工作计划。要可实行性、实效性、有重点的进行工作部署。 要绝对防止老师在穷于应对,以实实在在能帮、指导师成长为基点,尤其是教研活动,要克服针对性不强的问题,降低量次,提升水准。

2、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高质量的保教服务。

1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方法,加大与幼儿和家长的接触和交流,消除幼儿离别焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特征的摸查,形成初步档案。有针对性采取手段,做好家园交流,举办家长讲坛和班级家长会,让家长知道班级常规、交流模式、交流途径、教师的专业能力和个性特征,打造家园交流的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能知道小孩在园状况。没智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和公告告知工作,分门别类地做好家长的交流工作。

2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特征、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,尤其是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规与《3~6岁儿童进步指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性手段。并要与家长做好交流,要让家长充分配合幼儿园做好小孩习惯培养培养。在课程安排上严格根据幼儿园拟定的教学计划和班级计划实行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的交流途径,塑造交流准时的校园平台。

3、加大教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

4、做好环境创设,塑造优雅的育人环境。

1、 暑假对操场进行了全方位的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全方位改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

2、地区环境建设:各班要创建我们的特点,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

3、人文环境:重高质量交流,以互相学习和推荐的心态交往,以赏析的见地看我们的同事,促大伙一同进步和成长。公平的、用心地对待每一个小孩。对家长友好、有我们的原则,以小孩的长远进步为基础,一同培育幼儿。

1、指导思想:

全园工作将以邓小平理论和三个代表要紧思想为指针,全方位贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳,实行科学习管理,加大教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全方位推进素质教育,不断提升保教水平,形成好园风,把学园办成有特点的学园。

4.幼儿园业务园长工作计划

2.以人为本,深化教学研究

一是进一步深化教科研一体化的工作方案,以研促教、以研促改,通过拓展形式多样、内容丰富的教研活动,关注课堂教学细节,看重正常状态课的研究,提升课堂教学水平。

二是进一步看重园本教研,探索转变教研方法,研究提高教育教学水平的新办法、新渠道,园本教研要强化教育实践的深思,强化问题研究、实践研究、案例研究,提升教师推行教育教学的实用性。

三是进一步推进学园特点品牌建设,加大特点研究,看重特点活动的组织,加强特点品牌的宣传与展示,提高办园声誉。四是依据不同教师的特征,有些放矢的拓展不同层次的研讨活动,组织好课评比、技能比赛,尤其是要为老教师搭建学习展示的平台,激起她们的工作热情。

(一)政治思想工作:

1﹑ 提升教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的重要。本学年将按期组织教职工学政治活动,主要学习领会邓小平理论、江泽民同志要紧讲话、三个代表要紧思想、十六大精神,学政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步知道党和国家、社会、人民对教育工作者的需要,提升思想政治素质。

2、进行以世界观、生活观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动,勉励教师自觉塑造好的教师形象,形成好的园风。

1、指导思想

2016年学年,我园以十八大精神为指导,认真贯彻《国务院关于目前进步学前教育的若干建议》,坚持以人为本的科学进步观,以管理促规范,以水平促提升,以革新促进步,努力推行素质教育,促进幼儿进步,推进幼儿园的内涵进步,提升保教水平和办园水平,真的使每一位师幼均健康、快乐地成长。

1.依法执教,强化常规管理

依据《幼儿园教育指导纲要》的需要,遵循幼儿身心进步规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿进步为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿1日活动,重视活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需要,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

2、主要工作

1.文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为方案,规范教师行为,提高教师1日活动水平, 开创幼儿园早期阅读特点文化创建新局面。

2.规范落实。坚持以人为本,管理育人的有效办法,加大对各岗位职员的检查与指导,发挥各岗位职员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的建议,以规范管人,让规范服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

3.教育现代化幼儿园建设。以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园”,组织全体教师好好学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,依据近况在队伍建设上,提升教师实行课程及教育科研的能力和水平,达成教育信息化;在办园条件上争取资源,达成装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项规范落实到位,在保教水平上重视幼儿习惯、兴趣、能力的培养,在台帐资料上重视平时积累,真的把创建的过程变成学习提升、规范办园的过程。

(四)、家长工作:

(1)、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的进步状况和幼儿教育状况。鼓励家长可以把小孩在家的状况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

(2)、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目的、有讲稿,有针对性拟定指导家长的内容(家长会资料需要;有讲稿、有过程、有概要、有深思。)

(3)、遇见家长投诉问题准时向上级汇报,并妥善解决。

(二)保教工作:

6.幼儿园园长工作报告及计划

1.幼儿园园长工作计划3篇

1.抓实培训,塑造高素质教师

一是深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,强化师德培训,通过多途径、分层次拓展各种形式的师德教育活动,强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,特别要关注教师的教育行为,组织拓展教师心理健康教育活动,提升教师的心理调适能力和心理健康水平。二是优化教师培训模式,以教师专业进步为本,探索培训模式,以业务园长为引领,充分发挥园内教研组的主导用途,打造园本培训体系,提升培训的广度与深度。让教师学的更多、学的更活、学的更实,素质提升更快。

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